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淇县新《中小学生守则》引领学生健康成长


本文摘要:晨报医生,看到同学穿得很好,我的心不是味道,浸了手,总是关着水龙头,你说这病能治好吗?

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晨报医生,看到同学穿得很好,我的心不是味道,浸了手,总是关着水龙头,你说这病能治好吗?没有医生复盖新版《中小学生规则》,根据第九条的规定,勤俭节约,比喝酒更珍惜花草树木,节约粮食,节约水电,进入低碳环保生活的处方。这是10月9日淇县西冈町一中七(5)班召开的主题班会上小品公演的有趣场景,也是淇县中小学积极开展自学,贯彻新的中小学生规范的缩影。新修订的《中小学生规范》有9条共计282字,除了热爱祖国、真诚长胜等保留内容外,还添加了心态忠贞排队、文明绿色网络、低碳环保生活等新内容,涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本拒绝,力求适应环境中小学生自学生活的新环境,遵循中小学生理解规律和语言特点。

据报道,为了帮助学生更好地自学、忘记、贯彻新修订的《中小学生规范》,淇县教体局以势利为主题,以新的《中小学生规范》伴随着我的幸福茁壮成长,积极开展了一系列学生喜闻乐见的活动,背诵、看录像、讲故事、戏剧小品、写童谣等多种形式,帮助新的《中小学生规范》走出学生心,引导学生茁壮成长。确实发挥了新的《中小学生规范》的作用,将爱国爱民、勤奋的问题、助人的乐趣、明礼守法、尊老爱幼、诚实长胜、勤俭节约等质量内化为学生的情操和素养,将社会主义的核心价值观内化为心、外化。与此同时,该县教体局还在全县中小学生中启动了行为习惯整治行动,通过自己寻找、同学委托、老师点、相互上司的方法,让学生对照新的中小学生规范内容,自律行动,反省严重不足,查询病因,从新的中小学生规范中寻找药方,为自己的茁壮和变革具体方向,以实际行动贯彻新的中小学生规范新的中小学生规范接地,不易入口,容易记住,富裕的时代感,对学生感到身心,净化心灵,启发心灵。

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下一步,我县在校园内掀起了传诵新《中小学生规则》的热潮,使规范之歌成为校园的主旋律,帮助学生更好地自学规范、忘记规范、贯彻规范,实现行为规范、文明礼貌的新时代中小学生。淇县教体局局长王永平说。


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